2014江西省考行测省时技巧：通过条件复句找主旨

什么是条件复句： 条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系，又可分为充足条件句和必要条件句，充足条件复句指假设的条件发生，则结果一定发生，而必要条件复句指没有假设的条件，则结果一定不会发生。
充足条件句的关联词：“只要(只需、一旦)……就(都、便、总)”
如：只要认真复习，就能考试。
必要条件句的关联词：“只有(除非)……才(否则)……”(或者单用“才”字)
如：只有付出，才有回报。
不怕困难才能战胜困难。
在国家公务员考试行测的片段阅读中，当充足条件复句在末尾做总结句时，我们就去分析结果是好的还是坏的，是我们想要的还是不想要的，如果是好的想要的，则假设的条件是作者想强调的;如果结果是不好的，则作者对假定的条件持否定态度。
例1：现在电影创作对热门题材大肆重复利用，一个题材有市场，多方人马就一涌而上，这不是健康的电影生态。相比之下，对民族文化的挖掘却不多见，比如以传统节日端午节、中秋节等为背景的开发，以及对昆曲、黄梅戏等民族艺术元素的利用都很少。一旦用心去挖掘这些民族文化财富，呈现在创作者面前的就是一个精彩纷呈的艺术宝库，国产电影也将迎来一个百花齐放的春天。
对这段文字的主旨准确的概括是：
A.国产电影不能陷入题材重复利用的误区
B.国产电影应该深入挖掘民族文化的宝藏
C.国产电影需努力摆脱不健康的生态
D.国产电影将迎来一个百花齐放的春天
【答案】B
【解析】文段前两句做了一个背景介绍，国产电影对名族文化挖掘不多。后一句用条件复句表面了作者态度，一旦挖掘，就是“精彩纷呈的艺术宝库”这样一个好的结果，说明作者想强调要挖掘民族文化，对照答案，只有B设计到挖掘民族文化。
例2：历史剧一个必须承担的功能，就是认识历史。再现也好，表现也好，强调历史观不同也罢，历史的大格式是不能逾越的，因为历史是民族共有的，不是哪一个艺术家个人可以随意剪裁的布料，这也就给历史剧在艺术审美上提出了真实性和严肃性的要求。如果失去了对历史的尊重，也就不该或不能冠之以历史剧之名。
这段文字意在强调：
A.历史剧必须承担起认识历史的功能
B.历史剧应以真实还原历史为创作原则
C.历史剧的演绎应建立在尊重历史的基础上
D.历史剧应在真实性和娱乐性之间达到平衡
【答案】C
【解析】文段分总结构，后用条件复句作总结，意思是电视剧如果不尊重历史，就不是真正的历史剧。结果是不好的，因此作者对不尊重历史持否定态度，也就是强调要尊重历史。只有C选项涉及尊重历史。
当必要条件复句作总结句时，作者一定是在强调必要条件。我们找到必要条件，再到选项中找相同意思的选项就可以了。
例3：为了保护传统文化资源，传承和弘扬文明，传统文化申遗无疑意义重大。但是更值得思考的是，申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、深入人心，还有许多文章要做。其中重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化定 位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情，从而达到保护传统文化的目的。
这段文字意在强调：
A.要提升国人对传统文化的认知度、参与度
B.要丰富传统文化的内涵，使之走进人们的日常生活
C.要给传统文化资源申请文化遗产保护，使其发扬光大
D.要加强对传统文化的宣传力度，激发国人的民族认同感
【答案】B
【解析】尾句说传统文化与当代人文化定 位接轨才能保护传统文化，也就是“接轨”是必要条件，再看选项，B的“走进人们日常生活”就是题干中“接轨”的意思，而其他选项都不涉及“接轨”，因此答案选B。
有些表达了必要条件的句子可能没有关联词，但是我们也要读出其中的条件关系。
例4：现在的学术发言环境比过去好多了，可知识分子中存在一种奇怪的犬儒主义，不敢把自己的思想讲出来，唯恐得罪什么人。之所以存在这种情况，有些是过去搞怕了，有些是胆小，但你在学术界，不把真正的问题讲出来，看别人的脸色行事，是做不成学问、搞不成研究的。
对这段文字的主要意思概括恰当的一项是：
A.做学问要敢于挑战
B.没有骨气的人成不了学术大家
C.敢于表达自己的思想才能做好学问
D.学术环境是影响学术成就的重要因素
【答案】C
【解析】句交代个现状：不敢讲。第二句先分析原因，然后用“但”字转折，表达了作者自己的观点：不讲出来做不成学问。也就是表达了“讲出来”是“做学问”的必要条件，而C选项就是作者观点的同意转换。
我们认为，在公务员考试中在做片段阅读的时候，当条件复句作结尾，则重点关注条件中的概念，再到选项中去找，以节约考试时间。
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